TIK w pracy nauczyciela
-
Data publikacji: 28.05.2021Autor: Dorota Gilas, Barbara Turska
Od słowa do słowa czyli leksyka na lekcji języka obcego
Słowo, obraz, dźwięk – połączenie tych trzech aspektów jest niezbędne do efektywnej nauki słownictwa w języku obcym, jak też do jego łatwiejszego zapamiętania przez uczniów. Do realizacji wszystkich tych elementów na lekcji wykorzystane zostały narzędzia TIK – nie tylko aby uatrakcyjnić przekazywane treści, ale głównie po to, by umożliwić uczniom jak największe wsparcie w przyswajaniu nowej leksyki.
-
Data publikacji: 28.05.2021Autor: Beata Bojar, Barbara Turska
Językowy obraz świata w poezji
Działania podejmowane w szkolnej dydaktyce powinny kłaść duży nacisk na kształcenie językowe, a zapis stanowiący o zintegrowaniu kształcenia językowego i literackiego ma szczególne znaczenie dla rozwoju kompetencji interpretacyjnych. Zagadnienie językowego obrazu świata jest wpisane w podstawę programową szkoły ponadpodstawowej w zakresie kształcenia językowego na poziomie rozszerzonym, dlatego zagadnienia związane z tym tematem posłużyły do opracowania scenariusza lekcji otwartej dla klasy pierwszej humanistycznej.
-
Data publikacji: 27.05.2021Autor: Anna Cichosz, Bożena Jarmuł
Wykorzystanie TIK na lekcji realioznawczej z języka rosyjskiego
W szkole XXI wieku nauczyciel przestaje być jedynym źródłem informacji, a jego zadaniem jest wskazanie uczniom narzędzi do samodzielnego pogłębiania wiedzy w wielu dziedzinach. Szkoła powinna uczyć samodzielności w procesie akwizycji języka obcego, uczyć technik uczenia się, zapamiętywania, a także przygotować uczniów do stosowania języka obcego w trakcie wykonywania różnorodnych prac zespołowych. Mając na uwadze powyższe założenia, wykorzystanie metod i technik aktywizujących oraz wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej na lekcji języka rosyjskiego wydaje się być warunkiem absolutnie koniecznym.
-
Data publikacji: 27.05.2021Autor: Magdalena Padiasek, Barbara Turska
Poszukiwany poszukiwana … czyli TIK w kryminalistyce
Poniższy artykuł jest kierowany do nauczycieli przedmiotu Podstawy kryminalistyki. Na zajęciach uczniowie zapoznają się z technikami oraz metodami analitycznymi stosowanymi we współczesnej kryminalistyce, podstawami kryminologii i prawa dowodowego w polskim procesie karnym. Część zajęć jest prowadzona w pracowniach laboratoryjnych, gdzie uczniowie wykonują analizę daktyloskopijną, analizę jakościową. W salach dydaktycznych wykonujemy ćwiczenia z zakresu traseologii, osmologii, balistyki, analizy dokumentów oraz analizy materiałów.
-
Data publikacji: 27.05.2021Autor: Robert Wereszko, Barbara Turska
Multimedialnie o przemianach energii mechanicznej – metamorfozy w przyrodzie
Przemiany energii to podstawowe zasady obowiązujące w świecie przyrody, w związku z tym temat ten z punktu widzenia fizyka wydaje się istotny, gdyż dobre jego poznanie pozwala uczniom na lepsze zrozumienie praw rządzących w otaczającym ich świecie. Temat ten uświadamia uczniom, że prawa fizyki są nie tylko teorią, ale obrazują w sposób matematyczny naszą rzeczywistość.
-
Data publikacji: 27.05.2021Autor: Monika Jankowska, Bożena Jarmuł
TIK-owa botanika, czyli pomidor to owoc czy warzywo?
Pomidor czy ogórek to dla większości osób warzywa. Gdy zostajemy poproszeni o podanie nazw owoców, nigdy nie wymieniamy pomidora ani ogórka, najczęściej wskazujemy typowych przedstawicieli gatunku, takich jak jabłko czy banan. Ale czy naprawdę tak jest? Różnorodność botanicznych typów owoców, jakie powstały w drodze ewolucji roślin okrytozalążkowych, przeciętnemu człowiekowi sprawia problemy identyfikacyjne. Niezależnie jednak od tego, czy traktujemy je jako owoce czy warzywa, najważniejsze, aby gościły w naszych jadłospisach.
-
Data publikacji: 27.05.2021Autor: Elżbieta Słowik, Barbara Turska-Paprzycka
Ciąg arytmetyczny z wykorzystaniem narzędzi TIK
Rozwijanie zainteresowań matematycznych uczniów, budzenie w nich pasji poznawczej i aktywności, ułatwienie zaprezentowania efektów własnej pracy, to najważniejsze z zadań, jakie stawia przed sobą nauczyciel matematyki w trakcie nauki zdalnej.
-
Data publikacji: 27.05.2021Autor: Magdalena Porczak, Barbara Turska-Paprzycka
Interdyscyplinarne zajęcia językowe
Niniejszy artykuł opisuje założenia kulturowej lekcji języka angielskiego z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych.
-
Data publikacji: 21.05.2021Autor: Anna Dąbrowska, Barbara Turska-Paprzycka
TIKowa matematyka maturalna
Rozwiązywanie zadań maturalnych z matematyki stanowi bardzo ważny element przygotowania uczniów do egzaminu. Wzbogacenie klasycznej lekcji matematyki o technologie informacyjno-komunikacyjne znacznie ułatwia prowadzenie lekcji zarówno zdalnych, jak również stacjonarnych oraz sprawia, że stają się one ciekawsze i aktywizują uczniów do pracy.
-
Data publikacji: 21.05.2021Autor: Anna Bzowska-Kierepka, Barbara Turska-Paprzycka
Interaktywna podróż z Gajuszem Waleriuszem Katullusem
Aplikacja ThingLink przedstawia, jak można w bardzo ciekawy i nowoczesny sposób zaprezentować utwory poetyckie, których autorem jest jeden z najwybitniejszych liryków rzymskich Gajusz Waleriusz Katullus.