Czytanie i omawianie lektur szkolnych w kontekście nieczytającego społeczeństwa
Publikacja części materiałów pokonferencyjnych. Dr Piotr Kalwiński, Katedra Dydaktyki Literatury i Języka Polskiego Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, wygłosił referat 'Czytanie i omawianie lektur szkolnych w kontekście nieczytającego społeczeństwa' podczas konferencji "Upowszechnianie czytelnictwa i rozwój kompetencji czytelniczych 5 kwietnia 2017 w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej im. Hieronima Łopacińskiego w Lublinie.
