- Terenoznawstwo w procesie dydaktycznym szkoły.
- Terenoznawstwo bez kompasu, mapy i gps.
- Podstawowe umiejętności korzystania z kompasu/busoli i gps.
- Podstawowe umiejętności korzystania z mapy topograficznej.
- Szkice terenu.
- Pomiary w terenie.
- Ćwiczenia i zabawy w terenie.