Oferta edukacyjna uczelni wyższych dla nauczycieli
Zamówienia publiczne |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie | studia podyplomowe (doskonalące) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Zamówienia publiczne to dwusemestralne studia podyplomowe dla osób, które chcą zdobyć praktyczną wiedzę dotyczącą przygotowywania i prowadzenia postępowań zgodnie z przepisami prawa. Kierunek może zainteresować także nauczycieli zaangażowanych w zadania organizacyjne, projekty finansowane ze środków publicznych lub funkcjonowanie placówek oświatowych. Program obejmuje między innymi planowanie zamówień, przygotowywanie Specyfikacji Warunków Zamówienia, wybór trybu postępowania, ocenę ofert, zawieranie umów, środki ochrony prawnej, kontrolę, elektronizację oraz zamówienia na roboty budowlane. Słuchacze poznają również zasady szacowania wartości zamówienia, zarządzania ryzykiem, dyscypliny finansów publicznych oraz realizowania zamówień finansowanych ze środków unijnych. Studia powstają we współpracy z Ogólnopolskim Stowarzyszeniem Rzeczoznawców i Konsultantów Zamówień Publicznych, a zajęcia prowadzą praktycy reprezentujący zamawiających i wykonawców. Nauka odbywa się online, w weekendy co 2–3 tygodnie. Ukończenie studiów pozwala uzyskać kwalifikacje specjalisty ds. zamówień publicznych. |
||||
Projektowanie wnętrz |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie | studia podyplomowe (doskonalące) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Projektowanie wnętrz to dwusemestralne studia podyplomowe dla osób, które chcą zdobyć praktyczne umiejętności tworzenia funkcjonalnych i estetycznych przestrzeni. Kierunek może zainteresować także nauczycieli przedmiotów artystycznych, technicznych i budowlanych, którzy chcą poszerzyć wiedzę branżową oraz poznać współczesne narzędzia wykorzystywane w projektowaniu. Program obejmuje projektowanie architektury wnętrz, podstawy budownictwa, rysunek techniczny, geometrię przestrzenną, technologie materiałowe, kosztorysowanie, oświetlenie, akustykę oraz organizację procesu inwestycyjno-budowlanego. Słuchacze uczą się pracy z programami AutoCAD, SketchUp i D5 Render, a WSPA zapewnia bezpłatny dostęp do oprogramowania projektowego. Poznają również zasady pracy z klientem, psychologię klienta i podstawy visual merchandisingu. Przewaga zajęć praktycznych pozwala rozwijać umiejętność przygotowania projektu od koncepcji do realizacji. Studia odbywają się w formule blended learning, a zajęcia organizowane są co 2–3 tygodnie w soboty i niedziele, co ułatwia połączenie nauki z pracą zawodową. |
||||
Administracja |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie | studia licencjackie | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Administracja to trzyletnie studia licencjackie dla osób, które chcą lepiej rozumieć funkcjonowanie instytucji publicznych, przepisy prawa oraz procesy związane z zarządzaniem i podejmowaniem decyzji. Kierunek może zainteresować także nauczycieli, którzy planują poszerzyć swoje kompetencje, rozwijać się zawodowo lub w przyszłości podjąć pracę poza obszarem dydaktycznym. Program łączy wiedzę z zakresu administracji, prawa, ekonomii, polityki i przedsiębiorczości z praktycznym przygotowaniem do pracy w urzędach, jednostkach samorządu terytorialnego, instytucjach publicznych, przedsiębiorstwach i organizacjach pozarządowych. Do wyboru są specjalności Nowoczesna administracja oraz Smart city i smart village, które pozwalają poznać współczesne rozwiązania stosowane w zarządzaniu miastami, gminami i usługami publicznymi. Zajęcia prowadzą praktycy związani z administracją, samorządem, prawem, biznesem i sektorem społecznym. Studia można realizować stacjonarnie lub niestacjonarnie w formule wspomaganej online, co ułatwia łączenie nauki z pracą zawodową. |
||||
Zarządzanie |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie | studia licencjackie | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Zarządzanie to trzyletnie studia licencjackie dla osób, które chcą rozwijać umiejętności organizowania pracy, kierowania zespołem, podejmowania decyzji i realizowania projektów. Kierunek może zainteresować również nauczycieli, którzy chcą lepiej przygotować się do pełnienia funkcji koordynacyjnych i kierowniczych, zarządzania zespołami lub rozwoju zawodowego poza obszarem dydaktycznym. Program obejmuje między innymi ekonomię, zarządzanie kapitałem ludzkim, marketing, techniki decyzyjne, budowanie relacji z klientami, diagnozowanie organizacji i zarządzanie projektami. Do wyboru są specjalności Zarządzanie firmą oraz Zarządzanie HR. Studenci uczą się budować i motywować zespoły, rozwiązywać konflikty, delegować odpowiedzialność, prowadzić audyt organizacyjny oraz reagować w sytuacjach kryzysowych. Zajęcia mają praktyczny charakter i są prowadzone we współpracy z osobami posiadającymi doświadczenie w biznesie i zarządzaniu. Studia niestacjonarne wspomagane online ułatwiają połączenie nauki z pracą zawodową. |
||||
Zarządzanie |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie | studia magisterskie uzupełniające | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Zarządzanie to dwuletnie studia magisterskie dla osób, które chcą rozwijać kompetencje związane z kierowaniem zespołami, podejmowaniem decyzji i zarządzaniem organizacjami. Kierunek może zainteresować także nauczycieli, którzy pełnią lub planują pełnić funkcje koordynacyjne i kierownicze, prowadzą zespoły, realizują projekty albo chcą skuteczniej wspierać rozwój innych osób. Program obejmuje między innymi zarządzanie strategiczne, psychologię w biznesie, rachunkowość zarządczą, finanse, e-biznes, wprowadzanie innowacji oraz zarządzanie tożsamością organizacyjną. Do wyboru są specjalności E-biznes i nowoczesne formy marketingu, Menedżer finansowy oraz Menedżer HR i coaching biznesowy. Studenci rozwijają umiejętności analitycznego myślenia, podejmowania strategicznych decyzji, budowania zespołów, motywowania pracowników i wdrażania zmian. Większość zajęć prowadzona jest w formie projektów, warsztatów, ćwiczeń i konwersatoriów przez osoby posiadające doświadczenie w zarządzaniu i biznesie. Studia odbywają się w trybie niestacjonarnym wspomaganym online, co ułatwia łączenie nauki z pracą zawodową. Absolwenci uzyskują tytuł magistra. |
||||
Filologia angielska |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Bialska | studia licencjackie | stacjonarny | nie | Link » |
| Opis | ||||
|
Filologia w Akademii Bialskiej to praktyczne studia licencjackie przygotowujące do biegłego posługiwania się językiem angielskim oraz pracy w środowisku międzynarodowym. Program kształcenia łączy rozwijanie kompetencji językowych z wiedzą z zakresu językoznawstwa, literaturoznawstwa i kultury krajów anglojęzycznych, a także kształtuje umiejętności komunikacyjne, analityczne i interpersonalne. Studenci zdobywają praktyczne przygotowanie do pracy w edukacji, administracji, biznesie, instytucjach kultury, organizacjach międzynarodowych oraz wszędzie tam, gdzie wymagana jest zaawansowana znajomość języka angielskiego. W trakcie studiów mogą rozwijać swoje zainteresowania w kołach naukowych, uczestniczyć w warsztatach, konferencjach i projektach językowych oraz doskonalić umiejętności poprzez działalność artystyczną i edukacyjną. Absolwenci są przygotowani do podjęcia pracy zawodowej oraz kontynuowania nauki na studiach drugiego stopnia w kraju i za granicą. Program studiów o profilu praktycznym odpowiada na potrzeby współczesnego rynku pracy i wspiera rozwój kompetencji cenionych przez pracodawców.
|
||||
Zarzadzanie oświatą |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Bialska | studia podyplomowe (doskonalące) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Studia podyplomowe Zarządzanie oświatą w Akademickim Centrum Edukacji Ustawicznej Akademii Bialskiej przygotowują do pełnienia funkcji kierowniczych w szkołach, przedszkolach i innych placówkach oświatowych. Program skierowany jest do absolwentów szkół wyższych, nauczycieli, kandydatów na stanowiska kierownicze, pracowników nadzoru pedagogicznego oraz organów prowadzących szkoły. W trakcie dwóch semestrów uczestnicy zdobywają wiedzę i praktyczne umiejętności z zakresu prawa oświatowego, organizacji i zarządzania, nadzoru pedagogicznego, zarządzania zasobami ludzkimi, finansowania placówek, komunikacji interpersonalnej, psychologii zarządzania oraz wykorzystania nowoczesnych technologii w kierowaniu oświatą. Program obejmuje również zagadnienia związane z ewaluacją pracy szkoły, rozwojem zawodowym nauczycieli, mediacjami oraz współpracą z organami prowadzącymi i środowiskiem lokalnym. Ukończenie studiów pozwala uzyskać kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska dyrektora oraz innych stanowisk kierowniczych w szkołach i placówkach oświatowych, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa. |
||||
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Bialska | studia jednolite magisterskie | stacjonarny | nie | Link » |
| Opis | ||||
|
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna w Akademii Bialskiej to jednolite studia magisterskie o profilu praktycznym, przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela wychowania przedszkolnego oraz edukacji wczesnoszkolnej. Program kształcenia łączy wiedzę z zakresu pedagogiki, psychologii i dydaktyki z intensywnym przygotowaniem praktycznym, dzięki czemu absolwenci zdobywają kompetencje niezbędne do pracy z dziećmi na pierwszym etapie edukacji. Studenci rozwijają umiejętności planowania i prowadzenia zajęć, wspierania rozwoju dziecka, diagnozowania jego potrzeb oraz budowania bezpiecznego i inspirującego środowiska edukacyjnego. Kształcenie uwzględnia społeczno-kulturowy kontekst wychowania, nowoczesne metody nauczania oraz przygotowanie do ciągłego rozwoju zawodowego. Absolwenci uzyskują kwalifikacje do pracy w publicznych i niepublicznych przedszkolach oraz szkołach podstawowych w klasach I–III. Dzięki praktycznemu charakterowi studiów są dobrze przygotowani do podejmowania wyzwań współczesnej edukacji, pracy zespołowej, współpracy z rodzicami oraz wspierania wszechstronnego rozwoju dzieci. |
||||
Socjoterapia i profilaktyka społeczna dzieci i młodzieży |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (doskonalące) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Coraz więcej dzieci i młodzieży potrzebuje wsparcia w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi, społecznymi i wychowawczymi. Skuteczna socjoterapia i profilaktyka społeczna pomagają budować poczucie bezpieczeństwa, rozwijać kompetencje społeczne oraz zapobiegać narastaniu problemów. Studia podyplomowe „Socjoterapia i profilaktyka społeczna dzieci i młodzieży” mają charakter doskonalący i przygotowują do profesjonalnego wspierania rozwoju dzieci i młodzieży. Kierunek jest skierowany do nauczycieli, pedagogów, psychologów oraz innych specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą, którzy chcą rozwijać kompetencje w zakresie profilaktyki społecznej i socjoterapii. Program obejmuje zagadnienia z zakresu diagnozy problemów wychowawczych, profilaktyki, komunikacji interpersonalnej, pracy z grupą, rozwijania kompetencji społecznych oraz nowoczesnych metod wspierania rozwoju dzieci i młodzieży. Absolwent rozwija kompetencje niezbędne do planowania i prowadzenia działań profilaktycznych i socjoterapeutycznych, budowania bezpiecznego środowiska wychowawczego oraz skutecznego wspierania dzieci i młodzieży z trudnościami emocjonalnymi, społecznymi i wychowawczymi. Jeżeli chcesz skuteczniej wspierać dzieci i młodzież, wzmacniać ich kompetencje społeczne oraz tworzyć bezpieczne środowisko sprzyjające rozwojowi, studia podyplomowe „Socjoterapia i profilaktyka społeczna dzieci i młodzieży” są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
Edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (kwalifikacyjne) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Coraz więcej dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu uczy się w szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych, dlatego współczesna edukacja potrzebuje nauczycieli posiadających specjalistyczne kwalifikacje. Studia podyplomowe „Edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu” mają charakter kwalifikacyjny i przygotowują do pracy z uczniami ze spektrum autyzmu zgodnie z obowiązującym standardem kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Kierunek jest skierowany do nauczycieli, pedagogów, psychologów oraz innych osób posiadających przygotowanie pedagogiczne, które chcą uzyskać kwalifikacje do pracy z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu. Program obejmuje zagadnienia z zakresu pedagogiki specjalnej, diagnozy funkcjonalnej, edukacji włączającej, komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC), prowadzenia zajęć rewalidacyjnych oraz współpracy z rodziną i zespołem specjalistów. Absolwent uzyskuje kwalifikacje do pracy z uczniami ze spektrum autyzmu oraz do wykonywania zadań nauczyciela współorganizującego proces kształcenia. Potrafi planować i prowadzić działania dydaktyczne, wychowawcze, opiekuńcze i terapeutyczne, tworząc środowisko sprzyjające rozwojowi i samodzielności uczniów. Jeżeli chcesz zdobyć kwalifikacje i profesjonalnie wspierać dzieci oraz młodzież ze spektrum autyzmu, te studia są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
Diagnoza i terapia pedagogiczna |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (doskonalące) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Współczesna szkoła potrzebuje specjalistów, którzy potrafią trafnie rozpoznawać potrzeby uczniów, skutecznie pomagać im pokonywać trudności oraz wspierać ich rozwój. Studia podyplomowe „Diagnoza i terapia pedagogiczna” przygotowują do profesjonalnej pracy z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, dostarczając praktycznej wiedzy oraz nowoczesnych narzędzi diagnostycznych i terapeutycznych. Kierunek został stworzony z myślą o nauczycielach, wychowawcach, pedagogach, psychologach oraz wszystkich osobach pracujących z dziećmi i młodzieżą, które chcą skuteczniej diagnozować trudności i wspierać rozwój uczniów. Program łączy wiedzę z zakresu pedagogiki specjalnej, psychologii rozwojowej i klinicznej, diagnozy funkcjonalnej oraz terapii pedagogicznej z praktycznym doskonaleniem umiejętności opracowywania WOPFU i IPET oraz doboru metod pracy dostosowanych do indywidualnych potrzeb ucznia. Po ukończeniu studiów będziesz potrafić prowadzić działania diagnostyczne i terapeutyczne, planować skuteczną pomoc psychologiczno-pedagogiczną, współpracować z rodzicami i specjalistami oraz wspierać dzieci i młodzież w odkrywaniu ich możliwości i osiąganiu sukcesów edukacyjnych. Zdobyte umiejętności od razu wykorzystasz w codziennej pracy zawodowej. Jeżeli chcesz pomagać uczniom pokonywać trudności, rozwijać ich potencjał i świadomie budować ich przyszłość, studia podyplomowe „Diagnoza i terapia pedagogiczna” są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
Coaching w edukacji |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (doskonalące) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Współczesna edukacja potrzebuje nauczycieli, którzy nie tylko przekazują wiedzę, ale przede wszystkim inspirują, motywują i pomagają odkrywać potencjał drugiego człowieka. Studia podyplomowe „Coaching w edukacji” przygotowują do pełnienia właśnie takiej roli, dostarczając praktycznych narzędzi wspierania rozwoju uczniów, rodziców i zespołów nauczycielskich. Kierunek został stworzony z myślą o nauczycielach, wychowawcach, pedagogach, psychologach oraz wszystkich osobach pracujących w oświacie, które chcą skuteczniej budować relacje, wzmacniać motywację i świadomie towarzyszyć innym w rozwoju. Program łączy wiedzę z zakresu coachingu, psychologii, komunikacji interpersonalnej, motywowania oraz etyki pracy coacha z praktycznym doskonaleniem umiejętności prowadzenia rozmów rozwojowych i odkrywania potencjału drugiego człowieka. Po ukończeniu studiów będziesz potrafić wykorzystywać metody coachingowe w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, wspierać rozwój i samodzielność uczniów, budować partnerskie relacje oraz rozwijać kompetencje przywódcze. Zdobyte umiejętności od razu wykorzystasz w codziennej pracy zawodowej. Jeżeli chcesz być nauczycielem, który nie tylko uczy, ale także inspiruje, motywuje i pomaga innym osiągać ich możliwości – studia podyplomowe „Coaching w edukacji” są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
Zarządzanie oświatą |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (doskonalące) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Nowoczesna szkoła potrzebuje liderów, którzy potrafią skutecznie zarządzać, inspirować ludzi i odpowiedzialnie rozwijać środowisko edukacyjne. Studia podyplomowe „Zarządzanie oświatą” przygotowują do profesjonalnego kierowania placówkami oświatowymi oraz rozwijania kompetencji przywódczych we współczesnej edukacji. Kierunek jest skierowany do nauczycieli oraz osób przygotowujących się do pełnienia funkcji kierowniczych w placówkach oświatowych, które chcą rozwijać kompetencje z zakresu zarządzania i organizacji pracy szkoły. Program obejmuje zagadnienia z zakresu prawa oświatowego, nadzoru pedagogicznego, zarządzania zasobami ludzkimi, planowania strategicznego, budowania kultury organizacyjnej, wdrażania innowacji oraz wykorzystania technologii cyfrowych w zarządzaniu. Absolwent rozwija kompetencje niezbędne do podejmowania decyzji organizacyjnych, efektywnego kierowania zespołem, planowania rozwoju szkoły, monitorowania jakości kształcenia oraz skutecznej współpracy z nauczycielami, rodzicami i środowiskiem lokalnym. Jeżeli chcesz rozwijać kompetencje lidera, skutecznie zarządzać placówką oświatową i świadomie tworzyć nowoczesną szkołę odpowiadającą na wyzwania współczesnej edukacji, studia podyplomowe „Zarządzanie oświatą” są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
Przygotowanie pedagogiczne |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (kwalifikacyjne) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Dobry nauczyciel nie tylko przekazuje wiedzę, ale również inspiruje, wychowuje i wspiera rozwój drugiego człowieka. Studia podyplomowe „Przygotowanie pedagogiczne” mają charakter kwalifikacyjny i przygotowują do wykonywania zawodu nauczyciela zgodnie z obowiązującym standardem kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Kierunek jest skierowany do absolwentów studiów wyższych, którzy chcą uzyskać przygotowanie pedagogiczne i kwalifikacje niezbędne do pracy w przedszkolach, szkołach oraz innych placówkach oświatowych. Program obejmuje zagadnienia z zakresu dydaktyki, psychologii, pedagogiki, metodyki nauczania, prawa oświatowego oraz organizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego. Absolwent uzyskuje przygotowanie pedagogiczne oraz kwalifikacje wymagane do wykonywania zawodu nauczyciela. Jest przygotowany do planowania i prowadzenia zajęć dydaktycznych, realizacji działań wychowawczych i opiekuńczych oraz wspierania rozwoju dzieci i młodzieży zgodnie z potrzebami współczesnej edukacji. Jeżeli chcesz zdobyć kwalifikacje do wykonywania zawodu nauczyciela i z pasją wspierać rozwój kolejnych pokoleń, studia podyplomowe „Przygotowanie pedagogiczne” są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
Doradztwo zawodowe |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (kwalifikacyjne) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Świadomy wybór ścieżki edukacyjnej i zawodowej ma ogromny wpływ na przyszłość młodego człowieka. Studia podyplomowe „Doradztwo zawodowe” przygotowują do profesjonalnego wspierania uczniów w odkrywaniu ich potencjału, planowaniu kariery oraz podejmowaniu trafnych decyzji edukacyjnych i zawodowych, wyposażając Słuchaczy w praktyczną wiedzę i nowoczesne narzędzia pracy doradcy zawodowego. Kierunek jest skierowany do nauczycieli, pedagogów, psychologów, wychowawców oraz innych osób posiadających przygotowanie pedagogiczne, które chcą uzyskać kwalifikacje do wykonywania zadań nauczyciela – doradcy zawodowego. Program obejmuje zagadnienia z zakresu psychologii rozwoju zawodowego, poradnictwa zawodowego, planowania kariery edukacyjno-zawodowej, diagnozy predyspozycji i zainteresowań uczniów, rynku pracy oraz organizacji wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego. Absolwent uzyskuje kwalifikacje do wykonywania zadań nauczyciela – doradcy zawodowego oraz kompetencje niezbędne do prowadzenia indywidualnego i grupowego doradztwa, wspierania uczniów w planowaniu ścieżki edukacyjnej i zawodowej oraz współpracy z rodzicami, nauczycielami i instytucjami rynku pracy. Jeżeli chcesz pomagać młodym ludziom odkrywać ich talenty, planować przyszłość i podejmować decyzje otwierające drogę do satysfakcjonującej kariery zawodowej, studia podyplomowe „Doradztwo zawodowe” są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
Resocjalizacji |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (doskonalące) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Każdy człowiek zasługuje na szansę zmiany, wsparcie i pełne uczestnictwo w życiu społecznym. Studia podyplomowe „Resocjalizacja” przygotowują do profesjonalnej pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi zagrożonymi niedostosowaniem społecznym lub niedostosowanymi społecznie, rozwijając kompetencje niezbędne do skutecznego wspierania ich rozwoju i procesu readaptacji społecznej. Kierunek jest skierowany do nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów oraz innych osób pracujących z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, które chcą rozwijać kompetencje w zakresie profilaktyki, wychowania, resocjalizacji i socjoterapii. Program obejmuje zagadnienia z zakresu diagnozy problemów wychowawczych, metod pracy resocjalizacyjnej i socjoterapeutycznej, profilaktyki społecznej, komunikacji oraz współpracy z rodziną i instytucjami wspierającymi. Absolwent zdobywa kompetencje niezbędne do planowania i prowadzenia działań profilaktycznych, wychowawczych, resocjalizacyjnych i socjoterapeutycznych oraz skutecznego wspierania osób z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym i emocjonalnym. Jeżeli chcesz pomagać ludziom odzyskiwać wiarę we własne możliwości, wspierać ich rozwój i tworzyć szanse na lepszą przyszłość, studia podyplomowe „Resocjalizacja” są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
Edukacja zdrowotna |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (kwalifikacyjne) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Zdrowie jest jedną z najważniejszych wartości, a szkoła odgrywa kluczową rolę w kształtowaniu prozdrowotnych postaw dzieci i młodzieży. Studia podyplomowe „Edukacja zdrowotna” mają charakter kwalifikacyjny i przygotowują nauczycieli do prowadzenia nowego przedmiotu edukacja zdrowotna zgodnie z obowiązującymi przepisami dotyczącymi kwalifikacji nauczycieli. Kierunek jest skierowany do osób posiadających przygotowanie pedagogiczne, które chcą uzyskać kwalifikacje do nauczania edukacji zdrowotnej oraz poszerzyć kompetencje w zakresie promocji zdrowia i profilaktyki. Program obejmuje zagadnienia z zakresu pedagogiki zdrowia, psychologii zdrowia, zdrowia psychicznego, edukacji żywieniowej, aktywności fizycznej, profilaktyki uzależnień, radzenia sobie ze stresem oraz kształtowania zdrowego stylu życia. Absolwent uzyskuje kwalifikacje do nauczania przedmiotu edukacja zdrowotna oraz zdobywa kompetencje niezbędne do planowania i prowadzenia zajęć, realizacji działań profilaktycznych i wychowawczych oraz wspierania uczniów w budowaniu odpowiedzialności za własne zdrowie i dobrostan. Jeżeli chcesz zdobyć kwalifikacje do nauczania edukacji zdrowotnej i wspierać młodych ludzi w podejmowaniu świadomych wyborów dotyczących zdrowia, te studia są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
Psychologia w zarządzaniu |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (doskonalące) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Współczesne organizacje potrzebują liderów, którzy potrafią skutecznie zarządzać zespołami, budować zaangażowanie pracowników oraz świadomie wykorzystywać wiedzę psychologiczną w procesach zarządzania. Studia podyplomowe „Psychologia w zarządzaniu” przygotowują do profesjonalnego kierowania ludźmi oraz rozwijania kompetencji menedżerskich opartych na zrozumieniu zachowań, motywacji i relacji interpersonalnych. Kierunek jest skierowany do menedżerów, liderów, dyrektorów, kierowników, przedsiębiorców, specjalistów HR, osób pełniących funkcje kierownicze oraz wszystkich, którzy chcą rozwijać kompetencje w zakresie skutecznego zarządzania ludźmi. Program obejmuje zagadnienia z zakresu psychologii organizacji, komunikacji interpersonalnej, motywowania pracowników, budowania zespołów, rozwiązywania konfliktów, przywództwa, zarządzania zmianą oraz podejmowania decyzji w organizacji. Absolwent rozwija kompetencje niezbędne do efektywnego kierowania zespołem, budowania pozytywnych relacji w miejscu pracy, wzmacniania zaangażowania pracowników, rozwiązywania sytuacji konfliktowych oraz wspierania rozwoju organizacji i jej potencjału. Jeżeli chcesz rozwijać kompetencje nowoczesnego lidera, skutecznie zarządzać ludźmi oraz świadomie wykorzystywać psychologię w budowaniu efektywnych zespołów i organizacji, studia podyplomowe „Psychologia w zarządzaniu” są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
Terapia uzależnień |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (doskonalące) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Współczesne społeczeństwo potrzebuje specjalistów, którzy potrafią skutecznie wspierać osoby zmagające się z uzależnieniami oraz prowadzić działania profilaktyczne i terapeutyczne. Studia podyplomowe „Terapia uzależnień” przygotowują do profesjonalnego wspierania osób uzależnionych i ich rodzin oraz rozwijania kompetencji niezbędnych do pracy w obszarze profilaktyki i terapii uzależnień. Kierunek jest skierowany do psychologów, pedagogów, pedagogów specjalnych, terapeutów, pracowników socjalnych, nauczycieli, wychowawców oraz wszystkich osób pracujących w obszarze pomocy społecznej, ochrony zdrowia i edukacji, które chcą rozwijać kompetencje w zakresie terapii uzależnień. Program obejmuje zagadnienia z zakresu psychologii uzależnień, diagnozy, metod terapeutycznych, profilaktyki, komunikacji interpersonalnej, pracy z rodziną, interwencji kryzysowej oraz wsparcia osób zagrożonych wykluczeniem społecznym. Absolwent rozwija kompetencje niezbędne do rozpoznawania problemów związanych z uzależnieniami, prowadzenia działań profilaktycznych i wspierających, współpracy z rodziną oraz członkami zespołów interdyscyplinarnych, a także towarzyszenia osobom w procesie wychodzenia z uzależnienia. Jeżeli chcesz profesjonalnie pomagać osobom zmagającym się z uzależnieniami, wspierać ich w procesie zdrowienia oraz prowadzić skuteczne działania profilaktyczne, studia podyplomowe „Terapia uzależnień” są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
Terapia uzależnień i współuzależnienia |
||||
| Uczelnia | Forma | Tryb | Odpłatność | Rekrutacja |
| Akademia Nauk Społecznych i Medycznych w Lublinie | studia podyplomowe (doskonalące) | niestacjonarny | tak | Link » |
| Opis | ||||
|
Współczesne społeczeństwo potrzebuje specjalistów, którzy potrafią skutecznie wspierać osoby zmagające się z uzależnieniami i współuzależnieniem oraz prowadzić profesjonalne działania profilaktyczne, edukacyjne i pomocowe. Studia podyplomowe „Terapia uzależnień i współuzależnienia” przygotowują do rozwijania kompetencji niezbędnych do pracy z osobami doświadczającymi problemów wynikających z uzależnień oraz ich najbliższym otoczeniem. Kierunek jest skierowany do psychologów, pedagogów, pedagogów specjalnych, terapeutów, nauczycieli, wychowawców, pracowników socjalnych oraz wszystkich osób pracujących w obszarze ochrony zdrowia, edukacji i pomocy społecznej, które chcą rozwijać kompetencje w zakresie wsparcia osób uzależnionych i współuzależnionych. Program obejmuje zagadnienia z zakresu psychologii uzależnień, mechanizmów współuzależnienia, diagnozy problemów, metod pomocy i wsparcia, komunikacji interpersonalnej, interwencji kryzysowej, pracy z rodziną oraz profilaktyki uzależnień. Absolwent rozwija kompetencje niezbędne do rozpoznawania problemów związanych z uzależnieniami i współuzależnieniem, planowania działań wspierających i profilaktycznych, współpracy z rodziną oraz zespołami interdyscyplinarnymi, a także udzielania profesjonalnego wsparcia osobom znajdującym się w kryzysie. Jeżeli chcesz profesjonalnie wspierać osoby uzależnione i współuzależnione, pomagać im oraz ich bliskim w procesie przezwyciężania trudności i prowadzić skuteczne działania profilaktyczne, studia podyplomowe „Terapia uzależnień i współuzależnienia” są stworzone właśnie dla Ciebie. |
||||
